3rd grade
3年生の特色

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3rd grade
この学年の特色

抽象的な内容を、頭の中で具体化する練習をし始める時期です。
思考力、表現力を育てるスタート時期でもあり、じっくり考え、表現する問題に取り組みます。
自主的な学習、先を見通した学習が少しずつできるようになることを目指し、自分から学びに取り組む姿勢を育むサポートをします。

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3rd grade
何をすべき時期か

3年生は学習の転換期です。学習の基礎・基本を丁寧に習得していく時期です。
4年生からの本格的な中学受験カリキュラムに挑戦するための道具をそろえていくイメージです。
学習内容は少しずつ難しくなっていく分、子どもの「学ぶって楽しい！」を中心に進めることがさらに大切になります。
一人ひとりの学習の進度差も出てくる時期であり、個々に合わせたカリキュラムが重要になります。

イラスト:保護者

中学受験ラボから3年生の
保護者様へ年間サポート

中学受験ラボでは、お子様と向き合い、日々の学習を支えるお母様・お父様へのサポートを大切にしています。
3年生の一年間では、お子様が基礎基本を身につけ、それぞれのペースに合わせて深く理解する学習が進められるよう、
ご家庭と連携することを目標とします。

  1. 2月

    前期授業開始

    1週間の学習サイクルを1回として数え、20回の開催を標準とします。1週間の学習サイクルの中で、家庭学習で取り組む内容をお伝えします。

  2. 3月

    保護者参加型イベント

    子どもたちの探求学習の様子を、お母様お父様にご覧いただくイベントです。授業参観のような役割です。

  3. 4月

    ご家庭での取り組み確認

    ご家庭でのお子様の様子について、変わったことや気になることはあるか、ご不安なことが出てきていないか、ご確認のご連絡を差し上げます。

  4. 5月

    保護者参加型イベント

    -

  5. 6月

    個人面談

    前期の振り返り、夏休みの学習計画を立てることを目的として、ご家庭とじっくりお話する機会を作ります。

  6. 7月

    夏期講習

    任意参加です。ご家庭の方針に合わせ、参加をご判断いただきます。

  7. 8月

    夏期講習

    -

  8. 9月

    後期授業開始

    1週間の学習サイクルを1回として数え、20回の開催を標準とします。1週間の学習サイクルの中で、家庭学習で取り組む内容をお伝えします。

  9. 10月

    ご家庭での取り組み確認

    -

  10. 11月

    個人面談

    後期の振り返り、来年度の学習計画を立てることを目的として、ご家庭とじっくりお話する機会を作ります。

  11. 12月

    冬期講習

    任意参加です。ご家庭の方針に合わせ、参加をご判断いただきます。

  12. 1月

    次学年に向けたヒアリング

    1年を通して、お子様の成長したところをお伝えします。次学年に向けて教師へのご要望をお聞きしつつ、受験に向けた次年度の取り組みを相互確認します。

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教科別の指導方針

  • 算数

    試行錯誤を繰り返すような問題に挑戦し、考え抜く力を育てます。
    それと同時に、四則演算や図形の性質など、中学受験の基礎基本となるスキルを身につけることを目指します。
    目の前の一問について、正解不正解にこだわるのではなく、その一問で何ができるようになったか、何がおもしろかったかに気づけるような声かけをします。

  • 国語

    物語文を中心に、少し長い文章、心情の読み取りが難しい文章に挑戦します。
    幻想的な内容も出てきたり、構成が複雑になっていたりするので、文章の流れを整理していく方法を身につけます。
    読み取りの中で、登場人物の様子や心情を想像し、自分なりの記述を作ることを目指します。
    きれいな文章を書こうとするのではなく、自分の想いを自分の言葉で表現する時間を大切にします。

  • 理科

    「なぜだろう」「不思議だな」「おもしろいな」という気持ちが、理科分野への学びの原点です。
    生活の中で出会う身近な自然現象に興味を持ち、もっと知りたい、知ることはうれしい、と感じる心が育つような声かけをします。
    知識の習得を焦るのではなく、学習することにワクワクできる気持ちを大切にします。

  • 社会

    身近な自然、気候、暮らしに興味関心を持てるような学習をします。
    それぞれの土地には、それぞれの自然、気候、地形、暮らしの特徴があり、その特徴に気づいたときの感動が、社会の学習のおもしろさです。
    また、さまざまな仕事を出発点にして、それぞれの仕事にどのような役割があるのか、どうつながっていくか、楽しみながら知っていきます。

  • 探究学習

    身近なテーマから出発して、理科社会の学習分野に興味関心を広げていきます。
    道に咲いている花、お出かけした場所、地域のお店や工場、季節の行事、興味のある仕事など、調べ学習のテーマは、身近にあふれています。
    また、理科社会の学習の中で新しく知ったことを、さらに深めるための探求をします。
    単純な知識の習得で終わるのではなく、学びを楽しんだ経験を増やします。

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授業の流れ

  1. 1

    16:20～16:30

  2. 2

    16:30～17:05

  3. 3

    17:10～17:55

  4. 4

    18:00～18:45

  1. 1
    身近な話題をみんなで考える時間

    教師は、毎日1つの社会問題・時事問題を取り上げて、クイズをしたり、解説をしたりします。教師の話を聞いたあと、子どもたちは意見を出し合うこともあります。

  2. 2
    算数、国語、理科、社会の学習

    それぞれのペースに合わせて学習を進めます。一人ひとりの「できない…わからない…」を「できた！わかった！」に変える時間です。

  3. 3
    集団授業・探求学習

    集団授業では、学習内容に興味関心を持つきっかけを作ります。
    探求学習では、社会に広く目を向け、関心を持ち、深く考え、自分の意見を発信する機会を作ります。

  4. 4
    算数、国語、理科、社会の学習

    その日に学んだ内容を、自学形式で復習する時間です。
    この時間は、一人ひとりの適性、学習到達度に応じて、任意参加となります。無理なく、頑張れるところまで学習を進めます。

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1週間の学習サイクル

  1. step1

    集団授業
    +
    個別学習
    +
    探求学習

    学習内容に興味関心を持つきっかけを作ると同時に、
    教師が学習内容の解説をし、一人ひとりの質問に答えます。
    また、個別のスケジュールで1週間の学習計画を立てます。

  3. step2

    家庭学習

    1週間の学習計画を、
    無理のないように進めていきます。

  5. step3

    学力の確認

    学習内容が定着しているか、
    復習プリントやテストを通して確認します。
    確認テストをやるかやらないかは、
    一人ひとりの個性や学力到達度に合わせて判断します。

  7. step4

    フィードバック

    1週間の学習計画が適切であったか、
    一人ひとりが学びを楽しめているか、
    学習意欲を持てているか、を教師の目で見て判断します。
    フィードバックとして、次週の学習サイクルにいかします。

step1

集団授業+個別学習+探求学習

学習内容に興味関心を持つきっかけを作ると同時に、教師が学習内容の解説をし、一人ひとりの質問に答えます。また、個別のスケジュールで1週間の学習計画を立てます。
step2

家庭学習

1週間の学習計画を、無理のないように進めていきます。
step3

学力の確認

学習内容が定着しているか、復習プリントやテストを通して確認します。確認テストをやるかやらないかは、一人ひとりの個性や学力到達度に合わせて判断します。
step4

フィードバック

1週間の学習計画が適切であったか、一人ひとりが学びを楽しめているか、学習意欲を持てているか、を教師の目で見て判断します。フィードバックとして、次週の学習サイクルにいかします。

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年間スケジュール

  1. 2月

    前期授業開始

    1週間の学習サイクルを1回として数え、20回の開催を標準とします。

  2. 3月

    探求学習イベント

    通常授業の中で取り組んでいる探求学習。いつもより深いテーマについて、長い時間を使って、チームで挑戦するイベントです。

  3. 4月

    -

    -

  4. 5月

    探求学習イベント

    -

  5. 6月

    実力診断テスト

    一人ひとりの個性や学習到達度に応じて、任意参加としています。

  6. 7月

    夏期講習

    任意参加です。ご家庭の方針に合わせ、参加をご判断いただきます。

  7. 8月

    夏期講習

    -

  8. 9月

    後期授業開始

    1週間の学習サイクルを1回として数え、20回の開催を標準とします。

  9. 10月

    探求学習イベント

    -

  10. 11月

    実力診断テスト

    -

  11. 12月

    冬期講習

    任意参加です。ご家庭の方針に合わせ、参加をご判断いただきます。

  12. 1月

    次学年への準備

    現学年のまとめをしたり、理解が不足している単元の復習をしたりします。

中学受験ラボ 6年間の歩み

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時間割・授業料

時間割

金沢文庫教室

授業時間・学習内容 月 火 水 木 金 土 日
16:20～18:45
集団授業
個別学習
探求学習
集団授業
個別学習
探求学習
授業時間
16:20～18:45
曜日 学習内容
月
集団授業,個別学習,探求学習
火
水
集団授業,個別学習,探求学習
木
金
土
日

※全科目（算数、国語、理科、社会）が対象です。
※18:00～18:45は任意参加です。一人ひとりの適性・学力到達度に合わせて参加を判断します。
※授業以外の日も自習室が利用できます。

授業料

  • 19,800円（税込21,780円）

※料金は全て月額です。
※授業料の他に、設備費などを含めた管理費が月額3,000円（税込3,300円）がかかります。